Den 1 december tog Grönkullaskolan emot Mentor Sveriges styrelse för ett besök med fokus på skolans arbete för att stärka ungas självkänsla, motivation och handlingskraft. Grundaren H.M. Drottning Silvia skulle ha deltagit men tvingades lämna återbud på grund av sjukdom.

Besökarna togs emot av elever i årskurs 9 med snittar och även av lågstadiets kör som välkomnade med sång.

Under besöket presenterade elever från årskurs 9 sina erfarenheter av Mentorprogrammet, Mentor Boost och Mentor Inspo. Programmen erbjuder mentorskap, karriärinspiration och stärkande aktiviteter som ger unga förebilder och vägar till framtida studier och yrkesliv.

– Vi är mycket glada över samarbetet med Grönkullaskolan, säger Cecilia Bernard, generalsekreterare Mentor Sverige. I anslutning till dagens styrelsemöte fick vi ta del av elevernas och lärarnas erfarenheter av mentorskap, och det är inspirerande att se en skolledning, med Ulrika i spetsen, som konsekvent sätter elevernas bästa först. Vi besöker många skolor genom Mentor Sverige – det här är ett exempel som verkligen sticker ut och visar vilken skillnad närvarande vuxna kan göra.

– Samarbetet med Mentor Sverige är en viktig pusselbit i helheten – ett av många arbetssätt vi använder för att möta varje barns och elevers behov och förutsättningar, säger Pär Olsson, bildningsdirektör Sundbybergs stad. Tillsammans stärker vi elevernas självkänsla, trygghet och studiemotivation, vilket i förlängningen bidrar till ökad måluppfyllelse.

Under besöket fanns möjlighet till samtal med elever, personal och representanter från Mentor Sverige. Delegationen avslutade dagen med ett internt styrelsemöte.

– För oss som skola är mentorskapet ett viktigt komplement till undervisningen, säger Ulrika Nimstrand, rektor Grönkullaskolan. Programmen stärker elevernas tillit till sin egen förmåga och hjälper dem att se fler möjligheter inför framtiden.

Sundbybergs stad tackar Mentor Sverige och Grönkullaskolan för ett betydelsefullt arbete – och uttrycker ett varmt tack till H.M. Drottning Silvia för det fortsatta engagemanget i ungas välmående.